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發(fā)布時(shí)間：
2020-05-28
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2017年6月，我拿到高考成績(jī)和香港大學(xué)的提前錄取后，突然被推上了人生的岔口——是繼續(xù)留在我生活了18年的內(nèi)地，還是去蘊(yùn)含著許多機(jī)遇和未知的香港。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，我決定走出自己的“舒適區(qū)”，走向這個(gè)包容著多元文化的城市。
從一中，走向未來(lái)的無(wú)限可能
編者按：本文作者朱瑞博，安順一中2017屆畢業(yè)生。高考選擇志愿時(shí)在清華大學(xué)與香港大學(xué)之間猶豫再三，最后還是去了港大。
2017年6月，我拿到高考成績(jī)和香港大學(xué)的提前錄取后，突然被推上了人生的岔口——是繼續(xù)留在我生活了18年的內(nèi)地，還是去蘊(yùn)含著許多機(jī)遇和未知的香港。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，我決定走出自己的“舒適區(qū)”，走向這個(gè)包容著多元文化的城市。
時(shí)至今日，我在這個(gè)充滿了活力的地方探索了很多不同的可能性，也在大學(xué)三年里時(shí)?；貞浧鸶咧心感５狞c(diǎn)滴，感恩老師的教導(dǎo)讓我高考能夠達(dá)到心儀大學(xué)的分?jǐn)?shù)要求，感謝老師和同學(xué)給予的關(guān)心鼓勵(lì)，給予了我人生每一階段都可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
2015年，高二一節(jié)英語(yǔ)課上課前，常常關(guān)心到我們每個(gè)人的霍老師提前來(lái)到教室，經(jīng)過(guò)我座位時(shí)，小小地表?yè)P(yáng)了一下我這次月考英語(yǔ)考的不錯(cuò)，但還是暴露出一些問(wèn)題，好好加油保持住，把英語(yǔ)學(xué)好，以后爭(zhēng)取直接沖出大陸本科，通過(guò)高考可以直接去香港的大學(xué)，那就試一試香港大學(xué)吧。
2016年，高三伊始，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)屢創(chuàng)新低，讓人倍受打擊，對(duì)楊老師反復(fù)表示對(duì)于數(shù)學(xué)“我真的做不到”。楊老師說(shuō)，每年高考全省、全國(guó)那么多人，總有同學(xué)數(shù)學(xué)能考滿分，總有同學(xué)能接近滿分，這個(gè)人為什么不能是你呢？
這兩句話伴隨我度過(guò)了難熬的高三。之前雖然已經(jīng)對(duì)香港大學(xué)有所向往，但沒(méi)有“斗膽“考慮過(guò)，因?yàn)楦鄞笤谖沂煜さ拇箨懡逃w系以外，還有著我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的全英文教學(xué)。老師們的話肯定了我的潛質(zhì)，也讓我向著港大努力的決心從此在心里生根發(fā)芽。
后來(lái)在高三那年，我真的很幸運(yùn)地通過(guò)了港大面試，被港大錄取。
在港大的這幾年，霍老師這句神奇的預(yù)言不時(shí)提醒著我——嘿，你可以來(lái)到以前想都不敢想的港大，那么很多機(jī)會(huì)即使過(guò)程看起來(lái)很艱難也同樣應(yīng)該去試一試！于是大學(xué)三年里，我試著與自己心里的畏難情緒周旋，克服現(xiàn)實(shí)的障礙，去利用港大的平臺(tái)和資源嘗試很多東西。我大一因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)被香港同學(xué)稱為“神科”的專業(yè)的課程設(shè)計(jì)和我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)很契合，整一年都在早出凌晨歸地努力學(xué)習(xí)拿高GPA，大一結(jié)束時(shí)運(yùn)氣很不錯(cuò)地考了專業(yè)第一，順利從之前幾百人的“經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)”大專業(yè)轉(zhuǎn)到每年全球只招不到30人的“計(jì)量金融學(xué)”；大二的時(shí)候因?yàn)楹芟塍w驗(yàn)一下常春藤的本科生活，硬著頭皮申請(qǐng)了兩輪全校只有兩個(gè)名額的哥倫比亞大學(xué)交換，也很幸運(yùn)地得到了這次機(jī)會(huì)；后來(lái)，我很想了解和參與學(xué)術(shù)研究，于是輾轉(zhuǎn)找到機(jī)會(huì)聯(lián)系導(dǎo)師，加入了他對(duì)于跨國(guó)并購(gòu)影響因素的課題；為了更好的教學(xué)效果，我曾經(jīng)嘗試把我的大學(xué)專業(yè)課微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)換得更易于理解，在反復(fù)試講半年后，給四川貧困山區(qū)的孩子們帶去趣味課堂，以此啟發(fā)他們堅(jiān)持升學(xué)去看更廣闊的世界；我還挑戰(zhàn)過(guò)艱難的面試，進(jìn)入中環(huán)的一家對(duì)沖基金實(shí)習(xí)，試圖讓自己的股票研究成果“跑贏市場(chǎng)”；即將到來(lái)的暑假，我還會(huì)去美銀美林做投行部實(shí)習(xí)分析師，嘗試另一種新的職業(yè)發(fā)展的可能……
種種嘗試有時(shí)能突破過(guò)往的限制讓我有所收獲，其實(shí)很多時(shí)候也是無(wú)疾而終。但無(wú)論是什么樣的結(jié)果，它們都給我?guī)?lái)了很多有趣的人生體驗(yàn)?；衾蠋熀蜅罾蠋煹脑捯渤３Ｔ谖业男睦镯懫穑嬖V我，向前一步，伸手可摘星。
在我們熱鬧的班級(jí)里，還有更多充滿回憶的場(chǎng)景和很好的老師們。教學(xué)激情洋溢的芳嬢地理課上對(duì)各地風(fēng)物別開(kāi)生面的講述給我們描摹了一個(gè)生動(dòng)的世界圖景，幽默又博聞的忠哥政治課上用“一顆糯米”（economy）給我們闡釋政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門知識(shí)，恨鐵不成鋼的龍哥時(shí)常生物課上提醒我們還有差距，耐心的楊老師帶給我們充滿學(xué)術(shù)范兒的物理課堂，非常負(fù)責(zé)的孫老師細(xì)心關(guān)注著我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活，以及知識(shí)淵博的潘老師留出時(shí)間讓我們堅(jiān)持課前三分鐘，鼓勵(lì)我們走出公眾演講的第一步……
還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽和演講比賽這些活動(dòng)上，班上的同學(xué)齊心頭腦風(fēng)暴，想到了很多特別好玩有創(chuàng)意的點(diǎn)子，讓我們享受這個(gè)過(guò)程的同時(shí)也收獲了很鐵的友誼。
在大學(xué)，生活和高中有很大區(qū)別，視野刷的一下變得開(kāi)闊了，但常常也在面對(duì)復(fù)雜環(huán)境時(shí)覺(jué)得困惑迷茫。幸好有這些在一中的珍貴回憶和依然保持聯(lián)系的高中好朋友們，讓我覺(jué)得在一中那些燦爛的日子好像從未遠(yuǎn)去，我的母校以各種方式一直幫助我陪伴我，讓我雖步履蹣跚，仍然能一步步向前走去。