學(xué)校服務(wù)
School service
發(fā)布時間：
2020-11-27
來源：
超前學(xué)習(xí) 常抓不懈 有目標(biāo) 會自學(xué)
凡是學(xué)霸，都做到了這幾點,你呢？
一、超前學(xué)習(xí)
1、成績本身并不重要，更重要的是，是否擁有自學(xué)能力。學(xué)習(xí)的目的，并不是為了考試，而是學(xué)會自學(xué)。
2、前人說，你不可能教會任何人學(xué)會任何知識。知識，都是自己學(xué)會的，不是別人教會的。
3、超前學(xué)習(xí)，并不是刻意提前，或者填鴨式的硬管。超前學(xué)習(xí)要有超前學(xué)習(xí)的條件。
A、提前學(xué)習(xí)，必須擁有扎實的基礎(chǔ)；缺乏基礎(chǔ)，提前學(xué)習(xí)如同建空中樓閣。
B、還要對新知識要抱有興趣。這一點是強求不來的，學(xué)習(xí)是憑自覺性，尤其是學(xué)習(xí)新知識，本身有一定難度，不自覺也學(xué)不好，被動式的學(xué)習(xí)只能是一知半解。
C、要有一定的毅力，學(xué)新知識并不是淺嘗輒止，而是需要持續(xù)專注，尤其是自學(xué)新知識，一件有困難的事情，就需要精神支撐。
4、學(xué)霸是少數(shù)的原因，除了從小到大扎實的基礎(chǔ)，學(xué)霸不僅要拼智力，更要拼毅力。對于初中以上的學(xué)生，智力或許都差不多，但多年來的基礎(chǔ)和毅力，并不是幾天幾個月能養(yǎng)成的。
二、學(xué)習(xí)常抓不懈
1、目前還沒有證據(jù)證明，持續(xù)學(xué)習(xí)會讓人的腦子學(xué)壞，但卻有證據(jù)證明，不經(jīng)常學(xué)習(xí)會讓大腦對知識變得遲鈍生疏。
2、合理安排學(xué)習(xí)與休息。讓大腦時而放松時而學(xué)習(xí)，大腦如同四肢，要進行適當(dāng)勞動，也要進行適當(dāng)休息。每天保持學(xué)習(xí)，保持大腦運動。
3、對學(xué)習(xí)常抓不懈，小時候是在于家長引導(dǎo)，長大了，是自然而然的事情。如果是逼迫式的學(xué)習(xí)，猶如一個不想鍛煉的人，非要跑步。有情緒不說，效果也不會很好。
4、別人的休息日，是學(xué)霸的自學(xué)日。別人休息放松的時候，用來學(xué)習(xí)，并不是一件痛苦的事情，對學(xué)霸而言。對不同的人而言，有意義的事情也不同，學(xué)習(xí)看書或看電視。對于不同的學(xué)生，效果是等同的。
5、對于所有的學(xué)生，老師教的是相同的，無非是你聽進去多少。老師不教的時候，自己學(xué)了多少。沒有任何一個人，靠校園里的知識，生活工作一輩子，遲早都要自學(xué)。
三、做有目標(biāo)的學(xué)生
1、無論是學(xué)生還是成年人，最怕的一件事情，就是渾渾噩噩，沒有目標(biāo)，沒有方向。
2、幫助孩子樹立長期的目標(biāo)，短期的目標(biāo)，分割成切實可行的一個個的小目標(biāo)，列出時間表，在達到目標(biāo)的過程中，感受成功和喜悅。
3、學(xué)習(xí)沒有動力原因之一，就是缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)。不知道學(xué)習(xí)是為了誰，為了什么，引導(dǎo)孩子立大志、立長志，至少也為一個理想的院校而奮斗。
四、會自學(xué)
1、自學(xué)并不是讓你學(xué)得很扎實，自學(xué)的第1步，從頭到尾先初學(xué)一遍。了解大致內(nèi)容，有難點先留著，不必糾結(jié)，只做一些例題或者簡單課后習(xí)題。
2、自學(xué)完，能分得清重點、難點就可以了，再次學(xué)習(xí)的時候多做一些題，對于不懂的地方再查資料，找老師問。很多知識，只要有系統(tǒng)化的認(rèn)識，理解起來就更容易了。
3、自學(xué)，還有一個好處，反而把以前不懂的知識，弄明白了，這叫更上一層樓。自己解決過了更復(fù)雜的問題，再看以前的問題，就變得簡單多了。
4、自己鉆研、自己解決新知識，新問題，本身就是在練毅力、練腦力。